Základná škola
Vsevoloda Čechoviča
Základná škola Vsevoloda Čechoviča
Ukáž. čo vieš!
Základná škola Vsevoloda Čechoviča
J.A.Komenského 4
990 01 Veľký Krtíš
J.A.Komenského 4
990 01 Veľký Krtíš
Email: skola@skolakom.sk
Tel.: 0911 961 322
Tel.: 0911 961 322
Pre aktuálne informácie stlačte klávesu "F5"
Jar v našej škole opäť rozkvitla nielen na stromoch, ale aj prostredníctvom krásnych ľudových zvykov. V areáli základnej školy sme sa spoločne stretli, aby sme si pripomenuli jednu z najmilších slovenských tradícií – stavanie mája.
Podujatie otvorili naši najmenší. Deti zo školského klubu detí si pod vedením pani vychovávateliek pripravili pásmo ľudových pesničiek. Atmosféru následne dotvoril folklórny súbor Krtíšanček, ktorý vedie Kristián Takáč. Ich energické tance a ľudová hudba potešili nejedno oko a ucho, a pripomenuli nám bohatstvo nášho kultúrneho dedičstva.
Hlavným bodom programu bolo samotné zdobenie a vztýčenie symbolu jari. Šikovné ruky našich dievčat vyzdobili korunu mája pestrofarebnými stuhami. Po spoločnom úsilí sa za potlesku prítomných podarilo vysoký, štíhly máj úspešne vztýčiť k oblohe, kde bude teraz zdobiť náš školský dvor.
Oficiálnu časť vystriedala uvoľnená zábava. Pre deti aj dospelých bola pripravená ľudová diskotéka.
Realizácia takéhoto podujatia by nebola možná bez pomoci mnohých ochotných ľudí. Chceme sa úprimne poďakovať všetkým, ktorí sa podieľali na organizácii, príprave programu a technickom zabezpečení. Veľká vďaka patrí účinkujúcim za ich čas a snahu, rodičom za podporu a miestnemu folklórnemu súboru za ich hosťovanie.
Veríme, že toto popoludnie v nás zanechalo pocit hrdosti na naše korene a posilnilo našu školskú komunitu.
Podujatie otvorili naši najmenší. Deti zo školského klubu detí si pod vedením pani vychovávateliek pripravili pásmo ľudových pesničiek. Atmosféru následne dotvoril folklórny súbor Krtíšanček, ktorý vedie Kristián Takáč. Ich energické tance a ľudová hudba potešili nejedno oko a ucho, a pripomenuli nám bohatstvo nášho kultúrneho dedičstva.
Hlavným bodom programu bolo samotné zdobenie a vztýčenie symbolu jari. Šikovné ruky našich dievčat vyzdobili korunu mája pestrofarebnými stuhami. Po spoločnom úsilí sa za potlesku prítomných podarilo vysoký, štíhly máj úspešne vztýčiť k oblohe, kde bude teraz zdobiť náš školský dvor.
Oficiálnu časť vystriedala uvoľnená zábava. Pre deti aj dospelých bola pripravená ľudová diskotéka.
Realizácia takéhoto podujatia by nebola možná bez pomoci mnohých ochotných ľudí. Chceme sa úprimne poďakovať všetkým, ktorí sa podieľali na organizácii, príprave programu a technickom zabezpečení. Veľká vďaka patrí účinkujúcim za ich čas a snahu, rodičom za podporu a miestnemu folklórnemu súboru za ich hosťovanie.
Veríme, že toto popoludnie v nás zanechalo pocit hrdosti na naše korene a posilnilo našu školskú komunitu.
Stavanie mája v našej škole
Voľba budúceho povolania patrí k najdôležitejším rozhodnutiam v živote každého človeka. Aby bol tento výber správny, je nevyhnutné, aby žiaci v prvom rade spoznali sami seba, svoje silné stránky a získali prehľad o širokom spektre možností, ktoré sa im v rámci ďalšieho štúdia a kariéry ponúkajú.
Vďaka úzkej spolupráci s pani Mgr. Monikou Bečkeiovou a odbornými partnermi z Gymnázia Augusta Horislava Škultétyho, Obchodnej akadémie a Strednej odbornej školy vo Veľkom Krtíši (vrátane elokovaného pracoviska na Poľnej ulici a Želoviec) sa naši žiaci zúčastnili na sérii aktivít, ktoré im svet povolaní priblížili zaujímavou a kreatívnou formou.
Program bol prispôsobený potrebám jednotlivých ročníkov:
- 5. ročník: Žiaci sa zamýšľali nad svojou budúcnosťou a prostredníctvom rôznych úloh sa snažili identifikovať a pomenovať svoj talent.
- 6. ročník: V priestoroch SOŠ na Poľnej ulici si žiaci vyskúšali praktické ukážky záchranárskej služby. Veľké poďakovanie patrí aj rodičom, ktorí prijali pozvanie do školy a zapojili sa do hry „Inkognito“. Žiaci hádali, čím chceli byť ich rodičia v detstve, a následne sa dozvedeli o ich reálnej súčasnej práci.
- 7. ročník: Skúmali možnosti, ako meniť svet k lepšiemu v rámci témy „Zelené povolania hýbu svetom práce“.
- 8. ročník: Aktivity boli zamerané na hlbšie sebapoznanie a hľadanie odpovedí na otázky: „Kto som? Čo ma baví? Kam smerujem?“ Teoretické vedomosti doplnili aj praktickou exkurziou v odevnej firme PAZZ s.r.o.
Tento týždeň považujem za mimoriadne plnohodnotný a prínosný pre profesijnú orientáciu našich žiakov. Úprimne ďakujem všetkým zúčastneným za ich čas, ochotu a skvelú spoluprácu.
Mgr. Lívia Klátiková výchovná a kariérová poradkyňa, ZŠ Vsevoloda Čechoviča
Dni povolaní – Rozhýb sa do budúcnosti
Týždeň duševného zdravia
Školský dvor sa zmenil
na tanečný parket
Minulý týždeň bol plný zaujímavých aktivít zameraných na Týždeň duševného zdravia. Ukončili sme ho veselo a zábavne. Vymenili sme prostredie tried za čerstvý vzduch na školskom dvore. A výsledok? Energická lavína, ktorú nikto nečakal! Na školské nádvorie zavítala skupina Zumba Kids s tanečnou lektorkou Mariannou Opánskou. Stačilo pár prvých tónov dynamickej hudby a atmosféra sa okamžite zmenila. Cieľ aktivity bol jasný: ukázať, že duševná pohoda úzko súvisí s tým, ako sa cítime vo svojom tele. Pri tanci nešlo o to, či sú kroky dokonalé, ale o radosť z hudby a uvoľnenie napätia. Tento deň nám pripomenul, že starať sa o svoje duševné zdravie neznamená len oddychovať, ale aj aktívne „vytancovať“ všetky starosti. Odchádzali sme síce trochu zadýchaní, ale s úsmevom na tvári a dobrou náladou. Dúfame, že podobných akcií, bude v školskom roku viac!
Školský dvor sa zmenil
na tanečný parket
Minulý týždeň bol plný zaujímavých aktivít zameraných na Týždeň duševného zdravia. Ukončili sme ho veselo a zábavne. Vymenili sme prostredie tried za čerstvý vzduch na školskom dvore. A výsledok? Energická lavína, ktorú nikto nečakal! Na školské nádvorie zavítala skupina Zumba Kids s tanečnou lektorkou Mariannou Opánskou. Stačilo pár prvých tónov dynamickej hudby a atmosféra sa okamžite zmenila. Cieľ aktivity bol jasný: ukázať, že duševná pohoda úzko súvisí s tým, ako sa cítime vo svojom tele. Pri tanci nešlo o to, či sú kroky dokonalé, ale o radosť z hudby a uvoľnenie napätia. Tento deň nám pripomenul, že starať sa o svoje duševné zdravie neznamená len oddychovať, ale aj aktívne „vytancovať“ všetky starosti. Odchádzali sme síce trochu zadýchaní, ale s úsmevom na tvári a dobrou náladou. Dúfame, že podobných akcií, bude v školskom roku viac!
Matematika nie je len teória,
ale aj praktický zážitok
Matematika sa často skrýva v chladných číslach a presných vzorcoch, no v skutočnosti v sebe nesie dokonalú harmóniu, ktorú vidíme všade okolo nás. Keď sa prísna veda prepojí s krehkou krásou prírody, geometria prestáva byť len teóriou na tabuli a stáva sa živým, praktickým zážitkom. Žiaci už viac nepočítajú číselné príklady, ale dotýkajú sa matematiky priamo v záhonoch budúcich kvetov, kde každý rozkvitnutý tulipán či symetrický lístok rozpráva príbeh o geometrickom poriadku sveta.
Jedným z cieľom kurikulárnej reformy je prechod od vedomostí k činnostiam s dôrazom, že žiak sa učí tým, že koná. Na našej škole túto filozofiu praktizujeme aj na druhom stupni dokonca na hodinách matematiky. V 8. ročníku sme využili krásne počasie na vonkajšie aktivity zamerané na praktické využitie poznatkov z oblasti obsahu rovnobežníkov, trojuholníka a lichobežníka. Žiaci pracovali v skupinách pod dozorom p. uč. Belákovej (8.A) a p. uč. Valoviča (8.B) a mali meraním a výpočtom zistiť veľkosti plôch a koľko tulipánov sa zmestí do jednotlivých plôch, ak 1 tulipán potrebuje plochu 4 dm štvorcové. V piatom ročníku sa pod vedením p. uč. Klátikovej venovali osovej súmernosti "trochu inak", ako, uvidíte na fotkách. Všetkým žiakom sa aktivity veľmi páčili.
Týmto pozdravujem a chválim svojich kolegov, ktorí otvorene pristupujú k zmenám a ochotne vnášajú inovatívne prvky do svojich vyučovacích hodín.
Mgr. Jana Beláková, vedúca PK.
ale aj praktický zážitok
Matematika sa často skrýva v chladných číslach a presných vzorcoch, no v skutočnosti v sebe nesie dokonalú harmóniu, ktorú vidíme všade okolo nás. Keď sa prísna veda prepojí s krehkou krásou prírody, geometria prestáva byť len teóriou na tabuli a stáva sa živým, praktickým zážitkom. Žiaci už viac nepočítajú číselné príklady, ale dotýkajú sa matematiky priamo v záhonoch budúcich kvetov, kde každý rozkvitnutý tulipán či symetrický lístok rozpráva príbeh o geometrickom poriadku sveta.
Jedným z cieľom kurikulárnej reformy je prechod od vedomostí k činnostiam s dôrazom, že žiak sa učí tým, že koná. Na našej škole túto filozofiu praktizujeme aj na druhom stupni dokonca na hodinách matematiky. V 8. ročníku sme využili krásne počasie na vonkajšie aktivity zamerané na praktické využitie poznatkov z oblasti obsahu rovnobežníkov, trojuholníka a lichobežníka. Žiaci pracovali v skupinách pod dozorom p. uč. Belákovej (8.A) a p. uč. Valoviča (8.B) a mali meraním a výpočtom zistiť veľkosti plôch a koľko tulipánov sa zmestí do jednotlivých plôch, ak 1 tulipán potrebuje plochu 4 dm štvorcové. V piatom ročníku sa pod vedením p. uč. Klátikovej venovali osovej súmernosti "trochu inak", ako, uvidíte na fotkách. Všetkým žiakom sa aktivity veľmi páčili.
Týmto pozdravujem a chválim svojich kolegov, ktorí otvorene pristupujú k zmenám a ochotne vnášajú inovatívne prvky do svojich vyučovacích hodín.
Mgr. Jana Beláková, vedúca PK.
Netradičná hodina angličtiny
spojila dva ročníky
Zažili sme netradičnú hodinu anglického jazyka, ktorá ukázala, že učenie nemusí prebiehať len v réžii dospelých. Vyučovanie v piatej triede si totiž pod dozorom pedagóga zobrali na starosť dve šikovné ôsmačky - Melánia Navrátilová a Elisabeth Kortišová.
Staršie žiačky si program pripravili úplne samé. Bol zameraný na precvičovanie slovnej zásoby a rozvoj komunikačných zručností formou zábavných jazykových hier. Hodinu začali vlastným predstavením a hneď nato povzbudili piatakov, aby v angličtine povedali niečo o sebe. Komunikácia v cudzom jazyku prebiehala úplne prirodzene od prvej minúty. Bolo fascinujúce sledovať, ako rýchlo piataci prijali novú situáciu. Ukázali, že ich rešpekt nepatrí len dospelým pedagógom, ale s dôverou prijímajú vedomosti aj od svojich starších rovesníkov. Pre ôsmačky to bola zasa neoceniteľná životná lekcia. Všetko to, čo sa samy naučili, mali možnosť uplatniť v reálnej praxi. Dostali priestor overiť si svoje líderské schopnosti, trpezlivosť a najmä dar podať vedomosti ďalej tak, aby to mladších žiakov zaujalo.
Ďakujeme ôsmačkám za výborne zvládnutú rolu učiteliek a za skvelú motiváciu pre celú piatacku triedu.
spojila dva ročníky
Zažili sme netradičnú hodinu anglického jazyka, ktorá ukázala, že učenie nemusí prebiehať len v réžii dospelých. Vyučovanie v piatej triede si totiž pod dozorom pedagóga zobrali na starosť dve šikovné ôsmačky - Melánia Navrátilová a Elisabeth Kortišová.
Staršie žiačky si program pripravili úplne samé. Bol zameraný na precvičovanie slovnej zásoby a rozvoj komunikačných zručností formou zábavných jazykových hier. Hodinu začali vlastným predstavením a hneď nato povzbudili piatakov, aby v angličtine povedali niečo o sebe. Komunikácia v cudzom jazyku prebiehala úplne prirodzene od prvej minúty. Bolo fascinujúce sledovať, ako rýchlo piataci prijali novú situáciu. Ukázali, že ich rešpekt nepatrí len dospelým pedagógom, ale s dôverou prijímajú vedomosti aj od svojich starších rovesníkov. Pre ôsmačky to bola zasa neoceniteľná životná lekcia. Všetko to, čo sa samy naučili, mali možnosť uplatniť v reálnej praxi. Dostali priestor overiť si svoje líderské schopnosti, trpezlivosť a najmä dar podať vedomosti ďalej tak, aby to mladších žiakov zaujalo.
Ďakujeme ôsmačkám za výborne zvládnutú rolu učiteliek a za skvelú motiváciu pre celú piatacku triedu.
Rovesnícke učenie v praxi
Naši chemici - TOP najlepší v okrese
Aj tento školský rok sa na našej škole uskutočnila chemická olympiáda kategória D. Našu školu reprezentovali žiaci 9. B triedy: Lívia Havlíčková, Kristína Jankovičová a Matej Koreň. Po úspešnom absolvovaní školského kola postúpili do okresného kola, v ktorom zažiarili: Matej Koreň - krásne 1. miesto, Lívia Havlíčková - krásne 3. miesto, Kristína Jankovičová - krásne 4. miesto. Žiaci preukázali výborné vedomosti a praktické zručnosti a dokázali, že ich chémia naozaj baví. Svojim úspechom na okresnom kole si Matej a Livka vybojovali postup do krajského kola. V náročnej konkurencii sa stali úspešnými riešiteľmi krajského kola. Ich úspech je výsledkom usilovnej práce, záujmu o prírodné vedy a hlavne vytrvalej a pravidelnej prípravy, za čo si zaslúžia obdiv a uznanie. Všetkým trom súťažiacim blahoželáme a prajeme im veľa úspechov v štúdiu na SŠ.
RNDr. Mária Murárová
pozn. red.:
Naše hlboké uznanie patrí pani učiteľke RNDr. Márii Murárovej, ktorá už dlhé roky s nesmiernou obetavosťou a dôslednosťou pripravuje žiakov na vedomostné súťaže. Aj jej zásluhovou a pod jej vedením sa úsilie žiakov mení na vynikajúce úspechy.
Aj tento školský rok sa na našej škole uskutočnila chemická olympiáda kategória D. Našu školu reprezentovali žiaci 9. B triedy: Lívia Havlíčková, Kristína Jankovičová a Matej Koreň. Po úspešnom absolvovaní školského kola postúpili do okresného kola, v ktorom zažiarili: Matej Koreň - krásne 1. miesto, Lívia Havlíčková - krásne 3. miesto, Kristína Jankovičová - krásne 4. miesto. Žiaci preukázali výborné vedomosti a praktické zručnosti a dokázali, že ich chémia naozaj baví. Svojim úspechom na okresnom kole si Matej a Livka vybojovali postup do krajského kola. V náročnej konkurencii sa stali úspešnými riešiteľmi krajského kola. Ich úspech je výsledkom usilovnej práce, záujmu o prírodné vedy a hlavne vytrvalej a pravidelnej prípravy, za čo si zaslúžia obdiv a uznanie. Všetkým trom súťažiacim blahoželáme a prajeme im veľa úspechov v štúdiu na SŠ.
RNDr. Mária Murárová
pozn. red.:
Naše hlboké uznanie patrí pani učiteľke RNDr. Márii Murárovej, ktorá už dlhé roky s nesmiernou obetavosťou a dôslednosťou pripravuje žiakov na vedomostné súťaže. Aj jej zásluhovou a pod jej vedením sa úsilie žiakov mení na vynikajúce úspechy.
